欢迎来到娱乐老虎机! 加入收藏 | 设为娱乐老虎机 | 网站地图 | Tags标签 | RSS
娱乐老虎机 娱乐老虎机8200余万篇娱乐老虎机、各种论文格式和论文范文以及9千多种期刊杂志的论文征稿及论文投稿信息,是论文写作、论文投稿和娱乐老虎机的论文参考网站,也是科研人员论文检测和发表论文的理想平台。lunwenf@yeah.net。
您当前的位置:首页 > 科技论文 > 化学论文

浅谈化学课堂教学中如何引导学生主动学习

时间:2016-08-02  作者:曹爱娟
摘要:基础教育改革注重学生积极主动学习。习惯于传统的“师讲生听”教学模式的化学教师,在课堂上应该注重激发学生的学习兴趣、增加多样的教学组织形式、引导学生尝试新型的学习方式,从而引导学生主动学习,使学生养成积极参与、勤于思考、勇于探究的学习品质,提高学生学习化学的主动性。
论文关键词:主动学习 课堂教学 教师引导
学生是学习的主体,但教师引导学生学习的作用不容忽视。如果教师注重引导学生主动学习,学生就会在学习过程中主动参与、积极思考、勤于探究,养成自觉主动学习的习惯;如果教师不注重引导,学生会厌倦学习。总结自己的教学实践,在引导学生主动学习时,化学教师应主要关注以下几个方面。
一、注重激发学生学习化学的兴趣
学生的学习兴趣是推动学生愉快主动学习的动力之一。美国教育家彼得·克莱恩认为,“真正的学习是很愉快的,当快乐的心情不存在时,学习也就跟着停止”。创设教学情景是激发学生学习兴趣的方法之一。例如在学习高中一年级钠的化合物内容时,我这样创设情景,“大家都知道水能灭火,你们知道滴水也能生火吗?我们不妨做一个有趣的实验来检验一下,这是真的吗?教师演示滴水生火实验,棉花燃烧了起来。在学习分子时,化学论文创设这样的情景,我拿着蘸了究竟的棉球走进教室,问学生闻到了什么气味及原因。激发学生兴趣要贯穿课堂的始终,渗透到课堂的每一个环节。教师从课的开始到结束都能引导学生保持浓厚的兴趣,学生学习的积极性、主动性必定高。
二、增加多样的化学组织形式
教师增加一些别样的组织形式,学生会产生一种新鲜感,积极主动参与学习的情感一定会加强。教师经常调换教学组织形式,如讨论、辩论、演讲、角色扮演、竞赛等形式,不但能提高学生参与学习的积极性主动性,而且能使学生学得的知识不忘。在复习总结氧气、一氧化碳、二氧化碳的性质和用途时,不妨让学生们分成小组,分别总结,最后进行辩论看哪种气体的性质多、功能大;在复习总结氮气、一氧化氮、二氧化氮的性质和用途时,也不妨让学生分成小组,分别查资料进行总结叙述,最后由评论组合议对各小组进行评价并给出相应的成绩;在学习各主族元素的各物质的性质时,让学生们分别扮演各种角色,以小品剧的形式呈现各物质性质、制法、用途等……
三、引导学生尝试新型的学习方式
目前学生的学习方式,存在的主要问题是:听多做少(缺少自主性);被动接受多,主动探究少(缺乏探究性);个人理解多,小组合作交流少(缺乏合作性)。现在基础教育新课程倡导自主学习、探究学习和合作学习。它们不但能调动学生学习的积极性、能动性,还能充分发挥学生的自主性、创造性,在提高学生学习能力、体验学习过程、增进学习情感方面也能起到很大的作用。
 1/2    1 2 下一页 尾页
查看相关论文专题
加入收藏  打印本文
上一篇论文:浅谈培养学习化学的兴趣
下一篇论文:浅谈对技工学生有机化学入门的教学方法
科技论文分类
科技小论文 数学建模论文
数学论文 节能减排论文
数学小论文 低碳生活论文
物理论文 建筑工程论文
网站设计论文 农业论文
图书情报 环境保护论文
计算机论文 化学论文
机电一体化论文 生物论文
网络安全论文 机械论文
水利论文 地质论文
交通论文
相关化学论文
  1. 浅谈微课在高中化学翻转课堂教学中的制作及应用
  2. 浅谈小学数学课堂教学的智慧生成
  3. 恰当及时反馈,优化初中数学课堂教学
  4. 怎样落实高中化学课堂教学“三维”目标
  5. 当前小学美术课堂教学中存在的问题及对策研究
  6. 实施分层教学提高初中数学课堂教学有效性
  7. 初中语文课堂教学语言的有效性
  8. 初中物理高效课堂教学探索与反思
  9. 浅谈语文课堂教学中师生的情感共鸣
  10. 浅谈信息技术的课堂教学
最新化学论文
读者推荐的化学论文
娱乐老虎机